И всё, что раньше не могли, сумеем...
Как-то я проводила семинар с педагогами на тему "Педагогические послания". Мне предстояло обсудить с коллегам то, что наши случайные фразы могут как поддержать ребёнка, так и навредить ему.
Некоторые "послания" вызвали спор и недоумение. Ничего удивительного, мы же привыкли их слышать ещё от своих родителей, нам кажется, что нет ничего страшного в той или иной фразе. Ну а в споре, как известно, рождается истина).
Особенно остро обсуждали тему сравнения ребёнка с другим. Например, такая ситуация, что один ребёнок уже оделся на улицу, а второй ещё и половины всей одежды не надел. И педагога (а я наблюдаю, что и родители этим грешат) так и подмывает сказать - посмотри, Саша уже оделся, а ты ещё нет!
Некотрые педагоги стали утверждать, что это рабочий способ, который помогает стимулировать ребёнка.
И тогда подключилась старший воспитатель и спросила, а что если она тоже будет сравнивать педагогов между собой - вот мол, Мариванна во всех конкурсах участвует, а Натальпетровна ни в одном. Как вы себя почувствуете? Как отнесетесь к той всеуспевающей Мариванне?
Надо сказать, что этот аргумент заставил педагогов задуматься.
Так как же быть?
Человека сравнивать можно с самим собой. С его успехами до и сейчас. И это не зависит от возраста.
А если западают какие-то навыки, их надо подтянуть)
И всё, что раньше не могли, сумеем...
Согласны?
#сила_вмотивации
#сила_вмотивации8_4
